Category Archives: Μελέτη Περιβάλλοντος

Σπονδυλωτά Ασπόνδυλα Ζώα

Posted on by dipotam

*Η μέλισσα, ένα ασπόνδυλο ζώο

Μαθαίνω για την επικονίαση

Επικονίαση ονομάζεται η διαδικασία στην οποία γίνεται η γονιμοποίηση στα φυτά. Για να γίνει η γονιμοποίηση θα πρέπει να μεταφερθούν οι γυρεόκοκκοι από τους ανθήρες στο στίγμα του υπέρου. Η διαδικασία επιτυγχάνεται κυρίως με τη βοήθεια των εντόμων και του αέρα.
  • Στήμονες (αρσενικό αναπαραγωγικό όργανο)
  • Ύπερος (θηλυκό αναπαραγωγικό όργανο

Ο ύπερος υπάρχει στο θηλυκό και στο τέλειο άνθος. Ο ύπερος αποτελείται από το στίγμα, τον στύλο και την ωοθήκη.

\"\"

*σπονδυλωτά και ασπόνδυλα σε δυο διαφάνειες(στ δημοτικού)

*ανοίγουμε ένα ψάρι και παρατηρούμε τη σπονδυλική του στήλη.(Η τσιπούρα ήταν μια ευγενική χορηγία του Παράσχου Αγανικόλα,. Η ανατομία του ψαριού έγινε από τον Θανάση Σόμαλος.

Μέλισσες-ο μαγικός κόσμος των ζώων()

*Wolves Aggression

(    )

Ο ΛΥΚΟΣ Η ΕΠΙΒΙΩΣΗ ΚΑΙ Η ΕΞΟΝΤΩΣΗ ΤΟΥ

ασφαλώς κυκλοφορώ

Posted on by dipotam

ο επιχειρηματολογικός λόγος στο δημοτικό σχολείο



ελλειπτικές προτάσεις

ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ
*Η προστακτική δεν έχει άρνηση.Για να εκφράσουμε μια απαγόρευση-άρνηση πρέπει να καταφύγουμε στην υποτακτική: να μη γράφεις *Η υποτακτική σημαδεύεται τυπικά με τη χρήση των μορίων να ή ας και με την επιλογή του αρνητικού μορίου μην.                                                                                                              Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Εγκλίσεις

?είστε, ?ήστε, ?ίστεΚατάληξη ?ήστε (αυτή την πολύπαθη) παίρνουν ρήματα στην προστακτική αορίστου της ενεργητικής φωνής: προχωρήστε, ρωτήστε, χρησιμοποιήστε. Τα ίδια ρήματα, στην υποτακτική και στον μέλλοντα, τελειώνουν σε ?ήσετε (όχι ?ήστε): Θα προχωρήσετε τέλος πάντων; Να ρωτήσετε στη ρεσεψιόν. Ας χρησιμοποιήσετε αυτό τώρα. Μην τηλεφωνήσετε.περισσότερα εδώ
Θέρμο Αιτωλοακαρνανίαςαξιοθέατααξιοθέατα συνοπτικά και χάρτης

Τα σήματα οδικής κυκλοφορίας

Ρόδα είναι και γυρίζει (κόμικς, εργασία σε ομάδες) υλικό του Γ.Σαλονικίδη